南京戶外拓展訓(xùn)練公司見過很多的夏令營，在夏令營期間，不允許孩子和家長通話接觸。這個(gè)條列如果針對的是軍事化的夏令營或者軍訓(xùn)，個(gè)人覺得是可以考慮的，但是如果不是此類的夏令營，個(gè)人覺得還是值得商榷的。

大多數(shù)夏令營的目的是為了讓孩子增加見識，學(xué)習(xí)知識，結(jié)交朋友，這些都是很積極向上的元素，很適合孩子們和家長分享，但是除了不允許通話之外往往還會出現(xiàn)一個(gè)極端，就是不管理。很多夏令營孩子來到營地之后，可以肆意的使用手機(jī)、平板這些電子設(shè)備，很多孩子來不是參加夏令營來了，而是享受沒有家長約束的假期來了，不論是靜止還是放縱在云朗團(tuán)建看來都是不對的，關(guān)鍵是怎么管理。

云朗團(tuán)建在這一塊兒用法有豐富的經(jīng)驗(yàn)。首先在營期開始之前，組織方要提醒家長盡可能的讓孩子帶一個(gè)手機(jī)或者是通信設(shè)備，現(xiàn)在有很多的電話手表就非常合適。來到營地之后，教官一定要宣布營規(guī)，其中就有使用通信設(shè)備的規(guī)則。其次，光光依靠孩子的自覺性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在非通話時(shí)間，生活老師需要及時(shí)的收取設(shè)備，在規(guī)定的通話時(shí)間，把設(shè)備發(fā)放給學(xué)員，并且在通話之前，要給學(xué)員做一天夏令營精彩課程的回顧，讓孩子們學(xué)會和家長分享夏令營期間的有趣信息，認(rèn)識新的朋友，學(xué)習(xí)新的知識。我們經(jīng)常說要學(xué)會分享，其實(shí)不僅僅是在夏令營期間學(xué)員之間的分享，和家長的分享也是很重要的一部分。在家中，很多孩子很少會和家長分享自己的所見所得，而這次離開家正是一個(gè)很好的機(jī)會，讓孩子們做到更好的溝通。

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